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新经济营销管理实战:“营”在拐点

发布价:¥1980
原 价:¥1980 课程编号:KC26775
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开课日期
培训天数
上课地区
状态
2014年03月21-21日
1天
北京市
立即报名

培训对象

组织中的所有者(股东和董事)、最高管理者、企业高级顾问、各部门负责人(含产供销但不局限于)、营销总经理、市场总经理、销售总经理、企划总经理、运营总经理及与营销相关联的部门负责人

课程简介

课程收益:

视角:企业所有者

受益:

1.掌握营销目标的制定;

2.掌握营销关差的方法;

3.了解营销管控和调频的工具;

视角:最高管理者

受益:

1.掌握营销的组织和流程设计;

2.了解营销中“拐点”的寻找方法;

3.掌握价格的剪刀法、竞争对手定价法、价格模方法;

4.掌握营销7个策略的出发点设计;

你的视角:企业高级顾问

受益:

1.为企业的营销策略制定提供启发;

2.为企业的营销突破找到切入点、方法和工具;

视角:各部门负责人

受益:

1.营销思维的拓展:即便你不做营销,但你必须有营销的思维;

2.营销思维的确立:公司必须是全员营销,因为营销是串联的;

(内容涉及:副总经理、财务经理、研发经理、质量经理、生产经理、人力经理、物流经理、市场经理、销售内勤经理、办公室主任的营销思维创新的方法工具和出发点);

视角:营销各系统负责人

受益:

1.掌握三种营销模式:B2B/B2C/O2O;

2.掌握大客户营销:8步法与“十二段”模式;

3.掌握大客户营销漏斗管理:ITO与OTR模式;

4.掌握客户鉴定和客户关系阶梯图;

5.掌握渠道拓展的1525模式和卖点提炼的135方法;

6.掌握营销链模型;

你的视角:全员

受益:

1.现场营销思维建立演练和模拟和视频案例分享;

2.全员营销的基本思路和操作方法;

你的视角:全员其他人员

1.掌握营销环节中的服务:把隐形竞争力变为显性竞争力。

核心价值:

价值1:

营销在企业组织中处于“纲”的地位,纲举目张,帮助企业找到营销“拐点”;

价值2:

掌握7个营销策略,辅助营销人员找到营销“拐点”;了解营销链模型;

价值3:

掌握三个营销模式的基本特征和创新方法;

三种营销模式:B2B/B2C/O2O;

价值4:

掌握5P理论、全员营销与避免营销中的“帕金森综合症”;

价值5:

了解服营销中的“5000万”现象;了解营销3.0的基本要求与企业准备;

价值6:

掌握三种有效的营销方法:(1)、事件营销;(2)、故事营销;(3)、造势营销;

价值7:

掌握大客户营销:8步法与“十二段”模式;

掌握大客户营销漏斗管理:ITO与OTR模式;

价值8:

掌握PEST模型、三情分析与STP战略;

价值9:

掌握“营销在最后一公里”的方法和工具;

价值10:

掌握渠道拓展的1525模式和卖点提炼的135方法;

价值11:

掌握客户鉴定和客户关系阶梯图;

价值12:

掌握团队建设“12321”法则;了解倒三角团队组织架构的基本方法和思路。

日程安排与课程要点:

新经济营销管理实战:“营”在拐点(主讲:刘先生4月19日)

时间内容方法收获

9:00-9:153个营销案例的导入【方式:讲解】

【收获】了解营销与销售的区别

9:15-9:40营销思维的导入【方式:漫画】

【收获】营销思维:赢在未来,发现商机

9:40-10:20营销创新【方式:互动分享】

【收获】确认自己的企业营销短板

10:20-10:30休息

10:30-11:303个营销案例分享【方式:视频】

【收获】导出营销拐点

11:30-11:50企业营销战略视频案例分析【方式:互动讨论】

【收获】营销战略和组织结构的再造方法

11:50-12:00营销拐点寻找练习【方式:互动讨论】

【收获】找出部分企业的拐点(模仿《非你莫属》栏目风格

12:00-13:30午餐

13:30-13:45渠道管理和客户鉴定及客户管理【方式:图片讲解】

【收获】掌握渠道建设方法:1525方法

13:45-14:45135方法【方式:讲解】

【收获】体验和互动

PEST模型练习【互动讨论】

【收获】体验和互动

14:45-15:15信息传递练习【方式:互动】

【收获】体验信息传递的编码和译码

15:15-15:30休息

15:30-16:00三种营销模式B2B/B2C/O2O;【方式:讲解】

讲解三种有效的营销方法:

(1)、事件营销;(2)、故事营销;(3)、造势营销

【收获】结合案例讲解,掌握基本的三种模式

16:00-16:30讲解:大客户营销:8步法与“十二段”模式;大客户营销漏斗管理:ITO与OTR模式;寻找企业的营销方法模型讲解掌握工业用品的营销方法和工具

16:30-17:00总结营销方法优劣、答疑与个案【方式:互动】

【收获】总结知识点,检查是否掌握和能运用

讲师介绍

【师资介绍】刘老师

一、讲师背景

  刘老师曾任职于海尔集团营销总监12年,后任职于帅康集团常务副总裁4年,是海尔集团营销体系和OEC管理体系组建的参与者,是帅康集团营销体系的再造者。作为南开大学的管理学博士,中国最高营销奖“金鼎奖”的获得者,他还是是天津卫视《非你莫属》的长期BOSS团成员,是业界知名的职业经理人,他还被培训界称为企学研政四体合一的“奇葩”。他一直强调做不脱产的“教育者”,而非“培训者”,力求每次课程都必须引发参与者的改变和思考,回去后可以在具体的营销实践中落地和执行。

  刘老师是“营销拐点论”创始人:企业不赢在起点,也不赢在终点,而是赢在拐点,如何找到企业的营销拐点或许就是一节课的启迪。提出“寻找企业的营销拐点”理论,已经在近50家企业得到培训和咨询落地验证:一个巧妙的新品上市规划可以挽救一个企业;一个创新的商业模式可以辉煌一个企业;一个绝伦的营销活动可以成就一个企业,一个落地的品牌维护系统可以长青一个企业……这些都是你营销拐点的寻找和设计的结果。

二、授课方式

  在培训现场,采取的授课方式可谓“缤彩纷呈”:精讲原理、漫画展示、模型图解、网络图片、案例透视、视频播放、工具应用、互动体验、提问检查、现场上台、情景模拟、分组讨论等等,案例丰富,资料详实,都是来自具体实践的积累。在营销系列课程中的特点是:现场剖析企业存在的问题,提出初步解决方案,语言犀利而富有逻辑。他还有一个业界内熟知的营销“百宝箱”,里面尽悉囊括了近20家企业的营销工具和方法,现场展示,生动而又极具说服力,让学员对营销工具有感官的理解,可激发现场的灵感和创意。

三、此课程的实践

  北大总裁班、清华大学总裁班、华北电力大学高级营销研修班的指定课程;

  给江西正邦集团、上海林内集团(热水器)、浙江喜临门集团等做过内训或者管理咨询。

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