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公共关系与危机管理

  • 课程类型:内训课
  • 培训天数:1天
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  • 授课老师:叶东
  • 课程编号:NX66832
  • 费用预算:根据方案进行定制
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培训对象

1、董事长、总裁及其它董事会成员

2、总经理或副总经理等高管

3、首席危机官(危机管理小组组长)

4、公关部经理

5、新闻发言人

6、其它中高层管理人员

课程简介

【培训目标】:

本课程系统介绍公共关系与危机管理概念、内涵。扭转公共关系及危机管理误区,全方位提高企业公共关系管理与危机管理能力。

【课程大纲】:

第一部分:公共关系

一、公共关系管理的概念

1、公共关系管理概念

2、对公共关系的误解

误解之一:公关=商业贿赂、走后门

案例分析

误解之二:公关=男女色情引诱

案例分析

误解之三:公关=广告宣传、媒体炒作

案例分析

3、公关关系的三种含义

公关关系状态

公关关系活动

公关关系学科

二、公共关系管理的要素和模式

1、公关关系管理的基本要素

组织

公众关系和组织的传播行为

系统管理和传播沟通

良好的公众关系

2、公关关系管理模式的演变

技巧型公共关系模式

技术型公共关系模式

管理型公共关系模式

管理型公共关系出现的原因

三、媒体关系的建立

1、媒体的功能与基本运作方式

媒体受哪四种力量左右?

北京媒体:上面没说不行就行?

上海媒体:上面说行才行?

深圳媒体:上面说不行也行?

2、媒体组织类别及运作特点

3、记者圈五大潜规则

4、正确把握与记者的关系

5、如何维护与记者的关系

给记者分类,培养核心记者圈

保持日常信息供给

让记者成为行业专家

及时反馈

做好媒体上层工作

6、成功的媒体关系十要

7、面对媒体的大忌

保持沉默?掩盖事实?推诿他人?对记者反唇相讥?

态度不愠不火,漠不关心?没有统一的信息源头?

四、政府公关沟通

1、中国政府运作的特点

2、中国政治权力的特点

3、中国官场的潜规则

4、政府公关的关键

5、政府公关的步骤

案例分析

第二部分:危机管理

一、危机管理与危机预警机制的建立

1、有关危机的三个法则

海恩法则?

蝴蝶效应?  

墨菲定律?

2、受众接受信息途径的变化

AIDMA法则?

AISAS法则?

3、危机状态下的利益相关者

谁是最重要的利益相关者?政府最大?

最有可信度的是谁?

利益相关者的重要性排名

与利益相关者如何沟通?

4、危机管理的六大原则

5、什么是中国式危机公关?

关系是中国式危机公关的全部?

政府-媒体-老百姓

政府运作的特点?如何进行政府公关?

面子是中国老百姓最在意的?

6、危机预警系统的建立

风险信息收集的方法与渠道是什么?

预警机制建立的内部架构设计的关键点?

危机管理小组的人员构成?

危机管理小组的负责人应当由谁担任?

危机预警的五大信号?

二、危机处理的应对原则

1、第一时间原则

两个第一:第一时间、第一现场

两个马上:马上上班、马上处理

第一时间是多长时间?3小时?6小时?24小时?

第一时间通过什么渠道发出自己的声音

新闻发布会已经过时?

应对舆情危机,态度至关重要,没结论有态度

2、真实坦诚原则

态度决定一切?真相是最好的告知?

可以不说但千万不能说谎

危机处理的关键?

温总理的“五真”特点

哈尔滨水危机的启示

3、第三方原则

自己说一万句不如第三方说一句

危机中的信任排名?哪些人适合做第三方?

如何寻找组织的“第三方”?

第三方的典型特征

与第三方的沟通原则?

4、息事宁人原则

不要让媒体兴奋?给予足够的倾听、面子与尊严

不要采取对抗的方式?温和的语言远胜于雄辩

理直气壮在心?理直气和在表?

5、口径统一原则

一个出口

一个口径

了解口径

制定口径

严格按照口径说话

前后一致

记住说过的话

6、留有余地原则

话不要说得太满

速报事实,慎报原因

领导人不要担任新闻发言人

没有回旋的余地

领导人不担任新闻人那做什么?

三、危机处理中的“隔离”策略

1、时间

多久反应比较合适?对内或者对外

原因还没调查清楚要不要对外做出回应?

如果回应,怎么回应?回应的最快渠道是什么?

2、现场:

设置隔离带?现场隔离的三大要点?

隔离记者?现场能拒绝媒体采访吗?

3、网络

删帖?沉帖?网络分流?网络发言人?屏蔽?

4、受害人

危机一开始向受害人道歉?道歉意味着什么?不道歉怎么表达?

对受害者不承诺?过度承诺?要不要拿钱出来

足够的倾听?给尊严给台阶。即使有理也要打官司?

合作而非对抗?关爱弱者?先示弱后逞强?擒贼先擒王?各个击破?

5、责任人

处理责任人的步骤?临时工?编外人员?

问责?放大抓小?戴罪立功?

6、原因

内因隔成外因?大事化小小事化了?及时主动告知

7、信息

谣言止于什么?公开?智者?

了解媒体的需求?媒体在传播中坚持的价值排序

媒体最关心的问题

8、产品

对问题产品下架召回

产品召回的原则?产品召回的要点?

产品召回中如何与利益相关人沟通?

四、危机处理的步骤

1、分析判断

危机是什么?所处的阶段?

涉及到的利益相关者有哪些?

可能的发展方向及对企业的危害

2、制定目标

定量分析?定性分析?

3、策略制定

潜伏期:大事化小?

爆发期:引导舆论、有效疏导?

持续期:控制局面、转移视线?

终止期:形象重塑?

4、组织策划:三个步骤

成立危机处理小组

组织企业资源

形成具体行动方案

5、管理实施

五个原则?

两种机制?

四个注意?

6、危机预警-五个步骤之外

跟踪?预判?变坏事为好事?

五、危机中媒体应对策略与新闻发布技巧

1、危机公关通用的五大目标

2、危机期间实现对媒体有效传播的通用准则

3、危机公关应避免的一些陷阱 

4、危机中媒体公关的具体路径

泄洪模式-信息加工-新闻发言人

实施泄洪模式应注意的五大问题

信息如何加工?应遵循什么原则?

有效的传播:言之有物?言之有情?言之有方?

亚里士多德的建议:信息传播从人性出发?人性的特点?

危机信息的四大发布形式?新闻发布会的基本程序?

5、新闻发言人

新闻发言人不是人?

新闻发言人不是一个人?

新闻发言人不仅仅发布信息?

新闻发言人发布的是新闻?

新闻发言人需具备的素养?

新闻发言人应具备的技巧?

新闻发言人说出重点的十一个步骤?

新闻发言人的授权体系?

新闻发言人的口径原则?

新闻发言人工作验收单?

新闻发言人应对不同类型记者的技巧?

讲师介绍
叶东

叶东,危机管理专家,鹏远咨询CEO,道德经资深研究者,“自疗力”理论体系创始人,清华大学、北京大学、香港国际商学院等11所高校特聘教授,国资委危机管理中心特约顾问,8家知名上市公司的危机管理顾问。叶东老师的授课深入浅出、通俗易懂,幽默风趣,演讲富于激情,案例丰富,切合主题,极富感染力,同时互动、启发式的教学能够让学员迅速掌握课程的旨意、操作技巧与具体方法。叶东老师的授课对象涵盖了政府、外资、国企、民企等各种组织类型,至今已有近300000来自社会各界的人士聆听过叶东老师的授课,所讲授的课程均获得了政府官员、企业总裁与高管的好评。

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