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基于目标管理的管理者执行力提升五项修炼

  • 课程类型:内训课
  • 培训天数:2天
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  • 授课老师:推荐
  • 课程编号:NX44894
  • 费用预算:根据方案进行定制
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培训对象

负有战略制定、目标分解、团队建设与计划执行责任的中高层经理、中基层经理

课程简介

课程特色

“领导不取决于你是什么,而是你做什么?!”

一个优秀领导人必须懂得因时而变,因人而异。

当今之中国,世界经济竞争格局早就形成、中西交汇,新一代劳动者崛起,领导人素质能力面对严峻考验:

如何修炼自身?

如何引领下属?如何合理组织?

如何做好目标管理、授权激励、团队打造?

本课程采用大量实战案例、并辅以游戏、故事、角色扮演、分组讨论等多种教学手法、在研讨与相互激发中探索领导执行力的真谛,感悟领导执行力的本质,相信贵单位同其他已经接受过该课程的众多优秀企业的一样,受训人员必将有新的收获、感悟、启发,同时掌握提升领导的方法、工具、只要善加使用,领导执行力的提升是有保证的。

适用对象

负有战略制定、目标分解、团队建设与计划执行责任的中高层经理。

课程时间

2天共12小时授课+1天6小时辅导(辅导部门可选择)

课程大纲

课程大纲  

修炼一:领导执行感悟

游戏:分次建塔

活动反思:团队执行密码

现代领导环境

研讨:我们有什么新挑战

当代领导的五大角色

优秀领导的特质分析

孙子兵法:将有五德,规避五危

修炼二:使命必达成、承担责任

绩效不佳的原因分析

绩效检测公式

企业内部案例研究

影响绩效达成若干因素归纳

绩效检测的标准

领导的天职就是承担责任

担负责任的真实含义

案例:他为什么选择放弃自己的生命?

疑难处理:管理人员如何强化自己的责任感?

疑难处理:管理人员如何提升下属的责任感?

演练:纠正员工的错误

修炼三:领导执行基本功:目标管理与计划控制

目标确定与计划的制定

好目标的特征

目标分解

计划制定关键词

制定计划的流程

计划制定的常用工具

案例分析:该管理的人员的计划是否考虑不周?

演练:制定工作计划

疑难问题讨论:计划为何难于执行到位?

修炼四:领导执行关键:择人任势、授权激励

选择合适的执行人员

诊断练习:领导工作分派有什么问题?

选派什么样的人才比较合适?

案例:看经典名著中的授权技巧

案例分析:有执行力的人的九大特征

当代员工的新特点

当代员工的需求分析

当代员工的人格特质分析

当代员工的激励之道

修炼五:领导执行艺术:工作推动与协调

高绩效团队的重要特征

高绩效团队领导统御技巧

情景领导理论在执行中的运用

案例:某经理工作推动的失败

下达命令的技巧

工作沟通协调的技巧

团队冲突处理策略

高效团队建设经验交流

总结

讲师介绍
张怀 专业资格 著名领导力及人力资源管理专家 CCTV2005最佳雇主评审专家,凤凰网首届华人讲坛教练领导力导师 清华大学长三角首届领导力主讲专家 国际行动教练协会(WIAC)会员 香港行动教练研究院教授 清华大学、中山大学等多家大学总裁班、EDP中心客座教授 多家企业培训机构金牌讲师、签约讲师 行动教练@认证讲师 、PTT国际专业讲师高级认证讲师 DISC国际认证顾问、课程开发师、 HR咨询师 荣获第五届中国教育100强培训师称号 工作经历 张老师有26年工作经验,其中15年职业讲师、HR顾问、管理教练经验,在中高层管理干部培养、HR咨询顾问、管理教练等方面具有丰富的理论和实战经验。 张老师拥有15年职业培训经验,10年咨询顾问经验,3年行动教练及引导技术经验,一直致力于运用互动式、案例式、教练引导式手段帮助企业中高层管理干部的成长,获得广泛好评。 -擅长领域 企业中高层管理干部培养 行动教练课程讲授 行动教练认证教练培养、一对一教练 培训体系建设、绩效管理体系建设、管理类课程开发咨询辅导 授课风格 张老师本着“向专家学习、向实践学习、向学员学习”的学者情怀,长期推崇“教学相长、相互激发”的教学理念,善于运用讲授、引导、体验、教练辅导等多种教学手段、注重学员的参与性,坚持把教学实用性、实践性放到首位、学员感受深刻,云:“深入浅出、生动易懂、方法简明、点评精准、指导性强、活学好用、上手快捷、极易复制迁移“。
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