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引爆员工内驱力企业职业化建设

  • 课程类型:内训课
  • 培训天数:2天
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  • 授课老师:刘璟波
  • 课程编号:NX31667
  • 费用预算:根据方案进行定制
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培训对象

企业高层管理人员

课程简介

课程介绍:

经理,还能给销售人员提成在原有比例上上浮10%么?

人资,为什么激励制度手册原来越厚?

员工,拿到手的钱跟我的付出相比,难道不能再高一点?

财务,人工成本越来越高,我们还有没有空间为员工增加激励了?

先进工作者,光拿个证书有啥意思?还不如来点实际的

老员工,反正过几年就退休拿社保工资了,干嘛现在这么辛苦?

企业文化,提倡员工的“企业主人翁精神”有效么?

员工努力工作的原因来源于两个方面:内心的需求和外部的刺激。唯物辩证法告诉我们,内因是主要的,外因是辅助的,外因依靠内因发挥作用。在激励方面,单纯提升外因的驱动已经变得无以为继,是时候开发员工的内在驱动力了!

职业化这个命题的提出,就是为了使核心员工从“付出劳动—收获薪酬”这一简单工作逻辑,升华到“像经营企业一样经营自己”这个思想高度,视“工作”为“机会”,从而认真负责地对待每一天的工作。这种思想和行为并不少见,在诸多市场经济成熟的社会中早已是普遍的共识,所以也是中国社会的大势所趋,被动应战不如主动推进!

课程收益:

帮助企业经营者深刻理解职业化的内涵和外延,意识到职业化进程对企业基本经营思路的挑战;

主动推进的基本思路是什么,具体措施该从哪些方向入手。

授课模式及课时

1天6小时,通过大量课堂研讨与案例分析,经过讲师引导,得到达成共识的观点。

培训对象:企业高层管理人员。

课程内容:

破冰研讨:我们必须做点什么

1、你的脑海里出现过这些问题么?

员工工作主动性问题

?激励的成本问题

?管理有效性问题

?企业文化问题

?核心员工流失问题

?“空降兵”成活率问题

2、对比成熟市场经济环境下的情形,我们能做些什么?

第一章:不要让“职业化”成为我们身边的炸弹

1、什么是职业化?

?“职业”对于我们个人的意义

?生活情境下的职业形象

?抽象、抽象、再抽象

?什么是专业化?

?什么是职业精神?

2、职业化有可能成为“定时炸弹”

?核心思想“像经营企业一样经营自己”

?“生存还是死亡这是一个问题”

?顺势而为,站在制高点

第二章:企业职业化推进的基本策略

1、必须注意到的两个基本点

?企业系统中的“机制”与“人”

?雇佣关系向合作关系的转变

2、基本策略:“企业平台化”

?机制松绑,创建员工自我成长平台

?关注管理岗位人员职业化

?善用“外脑”加速推进

第三章:学习与实践---提升管理者职业化

1、管理职业化发展五维模型概述

?职业精神

?职业能力

?职业素养

?职业形象

?职业成果

2、管理职业化素质模型

?模型概述

?个人素养

?管理设计能力

?管理控制能力

?团队领导力

3、双模型的企业运用

?培训需求及计划

?人才评估与评价

?岗位胜任力模型

讲师介绍
刘璟波

- 美国南加利福尼亚专修学院MBA

- 广东省职业经理人协会常务理事

- 企业常年管理顾问

- 管理职业化教练

- 鼎睿企业虚拟大学首席教官

职业经历:

曾任达安基因股份有限公司总经理顾问

曾任广州佩格企业管理咨询公司总经理

曾任广东虎彩集团总裁助理

曾任美的赛意公司营销总监

授课风格:

刘璟波老师,善于运用亲身实践案例,通过设计及实施有效的“教学活动”启发学员深入思考,帮助学员在案例中掌握知识,并促使学习真正的发生。能够全程带领学员经历深入浅出的探索之旅。在刘老师的课程中学员会经常收到“豁然开朗”的领悟及喜悦。同时,刘璟波老师实战经验非常丰富,能给企业带来有效的解决方案。

项目经验:

1、达安基因:人力资源管理核心体系建立项目、培训体系建立及内训师队伍建设与课程内化项目;

2、南方包装:人力资源基础体系及公司薪酬体系建立项目;

3、云铜集团:楚雄矿冶公司组织优化与职能明晰(包含部门与流程绩效

设计)及优化流程落地实施项目;

4、至高空调:业务流程梳理项目;

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