核心领导力

全国各大企业

核心领导力

给领导者提供哲思，让领导者抓住要领

帮领导者提高能力，为领导者出谋划策

社会已经发生了深刻的变革，而适应变革的关键，就是领导者的素养和能力的提升，不管认同与否，这都将是一个长期的现实。

目前关于领导力的课程可以说是铺天盖地，但如果只是理论上的逻辑讲解，实践上的空泛之谈，已经不再合乎领导者的现实需求。

如今世界，背景不再可靠，资历无关紧要，成绩是硬的指标，能力才是成功的法宝。

基于这方面的原因，管理专家颜廷录通过多年对政府、企事业单位领导者的培训，接合客观实际，总结成功经验，及时推出“核心领导力”品牌课程。

课程特色

针对性课前，领导者提出关注，专家立即在课程中，进行有的放矢的指导。

互动性课中，领导者可直接与专家互动，解惑答疑。

实战性课后，专家培训的内容，领导者直接进行选择性运用，提高效率。

案例性方法，案例教学，以活泼风趣的案例，分析深刻的管理之道，寓教于乐。

课程说明

一样的知识，不一样的智慧；

一样的课程，不一样的效果。

《核心领导力》，主要针对政府、党校、企事业高层主管、总裁班等学员，是根据领导者应该掌握的核心能力而设置的实用课程，课程根据不同性质单位的实际需要，培训内容可做相关调整，培训时间2-4天。培训目标清晰：

1.强化领导者管理实战能力

2.增加领导者管理智慧和修养

3.提升领导力与领导艺术

4.更有操作性和指导性

5.将领导力具体转化为组织效益

课程收益

1、哲学素养：通过对传统哲学的现代解读，领会领导艺术；

2、精神文化：通过对中西文化的异同理解，重塑价值观念；

3、道德品质：通过对品德要素的量化分析，强化领导形象；

4、科学规范：通过规范化标准化有效引导，完善管理体系；

5、智慧沟通：通过对阴阳家的谋略学习，掌握沟通智慧；

6、赢在执行：通过掌握执行力构建要素，提升工作效率；

7、人才第一：通过激励体系的构建，掌握识人用人要领；

8、团队建设：通过掌握团队领导术，实现组织业绩突破；

9、创新管理：通过思维瓶颈的突破，掌握创新管理方法。

10、危机掌控：通过了解危机应对策略，实现危机掌控；

11、战略决策：通过学习决策方法，提高现有决策水平。

课程大纲

第一章:自我心态突破、重塑领导魅力

一、影响领导者魅力的九个因素

二、儒释道禅与领导心态

三、进行自我管理，重塑领导魅力

四、建立道德引导和约束机制

第二章:组织价值突破、构建文化能力

一、文化的相关概述

二、传统文化对现代文化的影响

三、组织文化的具体体现

四、文化的作用力量

五、组织文化案例分析

六、组织文化建设构建

第三章:突破经验管理、科学规范能力

一、目前组织管理现状

二、规范管理的概念和作用

三、领导者管理理念转变新

四、组织规范化管理体系

五、规范化管理方法

第四章:突破执行障碍、高效沟通能力

一、囚徒困境与沟通

二、沟通注意事项

三、纵横家与沟通智慧

四、沟通心理学

五、道家智慧与沟通境界

六、突破执行障碍

七、执行力体系构建

八、案例分析

第五章:用人观念突破、善于激励能力

一、名家人才论

二、知人艺术

三、领导者的用人方法

四、降服心志方法

五、领导者的御人方法

六、企业人才量化标准

七、人才激励艺术

八、如何构建人才激励体系

九、案例分析

第六章:实现业绩突破、管理团队能力

一、案例分析团队管理智慧

二、五行与团队

三、团队管理的五种方法

四、团队不同阶段的管理方式

五、案例分析

第七章:突破思维瓶颈、创新管理能力

一、论创新

二、打破思维定势

三、案例分享企业创新与发展

四、创新型人才特征

五、孙子兵法与创新思维

六、创新与创新思维概述

七、创新营销模式案例分析

八、案例分析

第八章:突破侥幸意识、危机管理能力

一、危机概述

二、企业常见的危机

三、危机管理的策略方法

四、危机管理团队的职责式

五、制定危机管理计划

六、危机管理重在预防

第九章:突破现有格局、提高决策能力

一、决策的定义与分类

二、决策的六个过程

三、决策中的心理效应

四、决策中常见的问题和误区

五、决策的五项任务

六、决策制定的步骤与方

七、案例分析