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TWI

     
  • 课程类型:内训课程
  • 培训天数:2天
  • 授课老师:胡海澎
  • 课程编号:NX16556
价格:根据方案制定或咨询客服
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培训对象

企业的班组长、领班,所有一线主管级干部

课程介绍

课程背景:

木桶所能容纳的最大水量是由最短那块所决定!工厂的发展需要坚实的基础,现场基层管理人员的培养不应成为制约企业发展的短板!

如何正确理解现场管理人员的职责?如何有效的开展现场的日常管理?如何调动和激发下属的积极性,有效的推动现场管理和改善?如何科学处理内外部关系,使工作更加顺畅的开展?如何有效的提升现场管理人员自身解决问题的能力,不断促进现场管理水平的提高……,TWI是制造型企业一线管理者的必修课程。本次课程将给您揭晓答案,真正的提升您企业的一线督导者管理技能水平。

课程目标:

通过本课程的学习,使学员了解和掌握一线管理者所应具备的管理技能,能够对现场一线的管理问题引发深刻的思考,根据所培训的内容应用到实践管理中去,使自己和下属能够进行标准作业,并能有效的指导和激励下属,更好地完成本职工作。

适训对象:企业的班组长、领班,所有一线主管级干部

课时安排:12课时

一、TWI——概念篇

1.TWI产生背景

2.TWI作用意义

3.制造业领袖对TWI评价

4.TWI特征

5.TWI定义

6.企业班组长现状

拓展游戏:五个人的团队看一线主管技能

游戏讨论:不同的一线主管会带领出不同的团队业绩吗?

二、班组长角色定位

1.班组长位置

2.班组长任务

3.班组长要掌握的知识

4.作为管理者到底要管什么

三、TWI——JI(工作教导)模块

1.互动问题:下属员工为什么会出现产品质量问题?

2.互动问题原因分析

1)3维度原因分析

2)员工失误的应对流程

3.如何解决互动问题中的员工问题

4.看一线主管的工作输出和输入端

5.JI产生的原因分析

6.常用教导方法

7.作业指导四步骤

1)准备环节的方法和导入点

2)如何说明和效果演示

3)实操中的注意要点

4)确认注意五点法

8.作业标准详解

9.JR综合检查表

10.案例分析:一个指导者对受训者的指导过程分析

互动:教你做一个标准的作业指导书

讨论:为什么说没有培训的员工是企业最大的成本?

四、TWI——JR(工作关系)模块

1.JR产生的原因分析

2.一线主管角色定位与分析

3.一线主管应该具备的技能分析

4.确定工作关系四阶段法

5.JR——沟通篇

6.JR——责任篇

7.JR——执行篇

8.JR——团队篇

拓展游戏:人体多米诺

五、TWI——JM(工作改善)模块

1.JM改善哪些内容

2.工作改善四阶段法

1)现场的三种作业分析内容

2)作业分析5WIH质询法则

3)对策中的IE工具法

4)推动新法的操作流

3.工作改善实用工具

1)现场改善三维度详解(5S、目视管理、看板管理)

2)现场改善工具分析(划线法、红牌作战、定点摄影等)

3)生产线平衡法

六、TWI——JS(工作安全)模块

1.看冰山理论和凯恩法则

2.一线主管应该关注哪些安全点

3.安全第一如何落地

4.如何进行主动预防

5.安全培训内容

互动:安全培训的内容分析

七、TWI——领导力塑造

1.领导力之道是什么?

2.领导力之法是什么?

3.领导力之术是什么?

4.领导者应具备的心态

5.领导者的必备四把利剑

1)如何制定工作目标、计划(目标管理)

2)如何督导、控制工作

3)如何评估下属工作

4)如何巩固和改善工作

互动:你如何当个小的称职的领导

八、TWI——工作模式篇

1.“四个日”工作法

2.“苹果树”管理法

3.“数据表”单应用法

九、TWI——励志篇

讲师介绍
胡海澎

个人介绍:

● 工商管理硕士

● 山东济南大学特聘专家

● 名仕硕学(余世维团队)特约高级咨询师

● 中国数字电视《职业指南》频道特约专家

● 海尔OEC推行专家

● 拓展式团队管理培训专家

● 企业管理团队职业化培训专家

● 企业生产运营实战咨询式管理培训专家

工作背景:

先后担任青岛澳柯玛集团上市公司生产总监、热水器子公司总经理、青岛海尔集团合资公司运营总监、北京动力源科技股份公司生产运营副总,在十五年职业经理人工作生涯中创新了“四个日”班组管理和“品质苹果树”管理考核办法,建立了上市公司《计划管理流程》,采用现代TPM管理对生产中的五大要素进行全方位管控,对生产型企业的PQCDSM六大核心目标采用分阶段、分层次实战技法进行实施控制和保证。研发了中层以上“定量管理指标、定性管理指标加GS”绩效考核办法,对执行力和团队协作有实战的理解和创新管理工具的应用。

授课风格:

十多年的制造型企业高层管理工作经验,严谨务实的课程架构,能更贴近制造型企业的实际状况,提出多项运营管理的新方法和管理模式,在实践中获得一致好评,真正的实战、实效、实用、实际。

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