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有效经营与管理的研究和实践

  • 课程类型:内训课
  • 培训天数:2天
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  • 授课老师:推荐
  • 课程编号:NX9722
  • 费用预算:根据方案进行定制
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培训对象

企业中高层管理干部

课程简介

培训目标:

1、帮助学员用经营管理的系统整体观重新认识自己的经营管理工作。

2、课后学员能对自己企业经营管理的有效性做出评价。

3、帮助学员为优化自己企业的经营管理系统找到理论支持。

4、学习对经营管理系统逐步展开优化的实务技巧。

课程大纲

课程大纲

第一讲 导论:企业基业常青来自于经营与管  理的协调发展

一、经营与管理的精义何在?

二、成功的企业经营管理经:持续有力的推动P-D-C-A循环

三、企业经营管理系统全貌图

五、经营与管理的协调发展来自于各级管理者成功的角色扮演

六、企业经营管理系统运转有效性的4种评价方法

七、企业组织衰退的12种预警现象

第二讲 五种经典组织管理理论暨应用模型

一、企业管理理论发展的5个阶段

二、精细化管理理论之内涵~从“戴尔——无情的印钞机”谈起

1、精细化管理之定义

2、精细化管理3原则

3、为何在精细化管理的组织中,处于核心地位的是衡量标准?

三、全面质量管理之内涵~从“日本企业的成功之路”谈起

1、全面质量管理之定义

2、全面质量管理理论的应用模型

四、人本管理之内涵~从“以员工为导向惠普之道”谈起

1、人本管理的定义

2、人本管理的精义何在?

3、人本管理理论应用模型——基于绩效的人性化激励框架

五、学习型组织之内涵~从“南瓜的力量”谈起

1、学习型组织之定义

2、学习型组织模型

六、全面风险管理之内函~从“2008的毒奶门事件和金融危机中,有人欢喜有人忧”谈起

1、全面风险管理的定义

2、coso《风险管理——整体框架》简介

第三讲 企业经营管理系统优化实务

一、如何描绘愿景,以使企业的定位定向清晰

1、愿景构成三要素

2、如何建立有效的使命

3、如何建立有效的价值观

4、制定中长期战略目标的3步骤

二、优化组织管理制度体系的实务技巧

1、什么是制度

2、优化制度体系的4步骤

3、用于制度优化的“五维思考模型”

(1)如何在每个员工身上注入“超越精神“,使他们能居安思危,不断挑战自我

(2)如何制定恰当的业绩衡量标准,以使各级管理者找到工作中的真正紧要的事情

(3)在组织中简单有效的实施知识管理的精义何在?

(4)在组织中简单有效的实施全面风险管理的精义何在

(5)如何培养出一支成功的领导团队?

三、如何提升执行力,让员工动起来。

1、执行力的精义何在

2、提升执行力的利器——基于胜任素质的绩效管理实务

讲师介绍
张青简介: 高级培训讲师,高级企管顾问师。 张青的专业经历: 1、 大型国有企业的技术、品质和营销管理工作8年。 2、 民营高科技企业高层管理工作2年。 3、 知名企管顾问公司的高层管理和咨询工作8年,曾为以输出“台塑管理模式”著称、亚太地区实战派咨询机构的典范——台湾台育企管顾问股份公司深圳分支机构的高级合伙人。 4、 目标管理培训网之 “目标管理系统”知识体系的总设计师。 5、 用于组织管理体系优化的“五维思考模型”创建人。 6、 对五项修炼、全面质量管理、全面风险管理、平衡计分卡(BSC)、关键绩效指标(KPI)等先进经营理念和管理工具进行去芜存菁,做有效整合应用的实践者。 张青的企管视点: 1、 欲提升组织效能,先从培养员工的“生意人之系统思维”开始。 2、 欲使企业战略落地,先从提升管理团队的“项目管理能力”开始。 3、 欲使企业核心价值观从墙上的标语中走进员工的心里,先从领导者学会如何根据不同情境灵活运用“上岗上线”的技巧开始。 4、 欲发掘团队的潜能,先从如何在“产、销、人、发、财”等制度体系的建立中注入“超越”及“至于至善”的精神魂魄开始。 5、 欲进行激励制度的改革,先就“企业和员工关系,是种营销关系”这一概念达成团队共识开始。 6、 欲提升干部的管理技能,先从教会他们“如何有效的推动P-D-C-A管理循环”开始。 7、 欲提升部属的工作效率,先从教会他(她)如何画自己的“角色认知图开”始。 8、 欲突破组织学习的智障,先从学习台湾经营之神王永庆面对问题时“打破砂锅问到底,最后还问砂锅从哪里来”的追根究底精神开始。 张青的辅导领域: 企业经营管理诊断、企业文化建设、年度经营计划制定、人力资源规划、绩效管理体系建立、培训管理体系建立、市场营销管理体系建立等。
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