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如何做卓越领导实现组织领导力与个人领导力的融合

  • 课程类型:内训课
  • 培训天数:1天
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  • 授课老师:李见明
  • 课程编号:NX12142
  • 费用预算:根据方案进行定制
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培训对象

董事长、董事、总经理、副总、总监等高层管理人员

课程简介

课程题目:

如何做卓越领导

——实现组织领导力与个人领导力的融合

课程背景:

说到领导力,好象大家都不陌生,都能说上几句。比较公认的一种定义认为:领导力是一种影响他人的能力。在各种领导力培训中,经常看见的有卓越领导力、共赢领导力、情景领导力、360度领导力等等,但讲这些领导力归结起来都只讲到领导力的一个方面——个人领导力;而世界上公认的卓越企业的管理模式——卓越绩效模式所谈到的领导力就是指组织领导力。

所以,要真正提升领导力必须从组织领导力着手,结合组织所处的环境和发展阶段来界定组织领导力的内容,再通过个人领导力来达成组织的领导力,实现组织领导力和个人领导力的融合,打造真正的卓越领导。

这一课程是国际注册管理咨询师、深圳市市长质量奖评审专家、中国首届卓越公共服务质量奖评审专家李见明老师及其众多专家在辅导企业导入卓越绩效模式的实践过程中的探索、思考、提炼、总结研发而成,是为提升中国企业高层的领导力,打造中国企业真正卓越的高层领导者的必修课。

培训对象:

董事长、董事、总经理、副总、总监等高层管理人员

培训时间:

1天

培训目标:

?理解领导力的真正内涵,避免混淆视听

?理解组织领导力和个人领导力,缺一不可

?理解卓越企业的管理模式,开阔视野

?结合实际会运用领导力,达到学以致用

培训特色:

?融中魂西智的卓越企业管理研发团队,解决本土企业的领导力问题

?以世界级成功企业的管理模式——卓越绩效模式为框架,以实践卓越绩效模式的企业为基础,避免空对空

?辅导企业导入卓越绩效模式咨询实践经验的老师授课,讲理论一听就懂,讲实操一听就会

培训提纲:

第一单元认识企业管理所处的阶段:企业管理发展的四阶段模型

?一般企业

?规范企业

?优秀企业

?卓越企业

第二单元卓越企业是什么样的:卓越企业的模型

?领导三角形

?结果三角形

第三单元卓越企业的领导力该怎么建设:组织领导力模型

?指引方向

?建立系统

?以身作则

?协调关系

第四单元领导者该如何推进组织领导力建设:卓越个人领导力模型

?学习力

?决断力

?组织力

?教导力

?推行力

?感召力

第五单元卓越领导的管理技巧:管理六步循环模型

?明标准

?识差距

?做预防

?抓执行

?重评估

?促改善

讲师介绍
李见明

【讲师介绍】

李见明先生

? 深圳首批国际注册管理咨询师(CMC)资格认证

? 经济管理硕士

? 企业管理高级顾问、高级培训师

? 人才培养“三加工”模式创始人

? “精益一次做对管理系统”导入专家

? 精益三标基础管理体系导入专家

? 人力资源管理专家、实战型职业规划专家

? 企业卓越管理专家(卓越绩效模式)

? 中华英才网特聘职业规划专家

? 深圳市市长质量奖评审专家

? 深圳市卓越绩效管理促进会专家

? 深圳市龙岗区首批公共服务质量奖评审专家

? 中国培训网金牌讲师

中国人力资源管理技术咨询会委员,多家平面和网络媒体特约撰稿人,如《人力资源管理》杂志、《金领世界》、《博锐管理在线》、《价值中国网》、《中国改革论坛》、《中国首席企业家网》、《世界经理人》、《南方都市报》特邀撰稿人;《羊城晚报》、《嘉人》杂志、《竞报—人才周刊》、《新京报》特邀职场点评专家,深高职职业规划大赛评委专家,2010年4月入选《中国培训年鉴》首卷L010页面。

  现任企业管理咨询和培训高级咨询师和高级培训师,中国人才规划研究院特聘高级培训师。

  李老师拥有系统的管理理论又有丰富的管理实践经验,在15年的职业生涯中,8年中高层管理经验、7年管理咨询和培训经验,跨越了多个行业和领域,主要涉及到教育业、制造业、服务业、管理咨询业等,历任内外资行政人事主管、HR经理、副总经理、管理顾问、分公司总经理、集团咨询总监、中国人才规划网首席顾问。

现主要致力于国内一流企业管理模式的研究、实践和推广,涉及到“一次做对管理系统(精益管理)”、“卓越绩效模式”、“人力资源管理”、“员工职业生涯规划”、 “中高层管理技能提升”、“班组长一次做对工作法训练”、“核心员工激励和保留”,并为企业和个人提供管理咨询项目和培训服务。

专业特长:

精益管理(精益一次做对管理系统)导入、精益三标基础管理体系(标准动作、标准流程、标准接口)、卓越绩效模式导入和创奖辅导、卓越公共服务质量奖创奖辅导、领导力、企业文化落地、中高层管理技能提升训练、人力资源开发和管理、员工职业生涯规划、职业化阳光心态训练、负债员工转化为资产员工训练、80、90后班组长一次做对工作法、卓越班组建设等。

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