內部講師教學核心能力
觸發學習技巧
課程設計技巧
教學互動技巧
臨場表現技巧
上台教學演練
教學情境問題分析與解決
1-1 觸發學習技巧
1-2 教學互動技巧
1-3 課程設計技巧
1-4 臨場表現技巧
1-5 崗位指導技巧
自我改變的過程
察覺自我的不足
嚐試錯誤的過程
突破習慣領域
尋找未知的答案
提昇自我的含金量
改變自己的思想、行為
認知-覺悟-行動之過程
與環境互動的自我調整
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